Manhã Animada com Pluriatividades Disciplinares
A Escola Básica de Braga Oeste, em
Cabreiros, promoveu, na última sexta-feira, múltiplas atividades para assinalar
3 eventos relevantes: As comemorações do Dia Internacional da Mulher; um Flashmob
que terminou com a interpretação do “Hino da Alegria” no âmbito do DAC (Domínio
de Autonomia Curricular) e a constituição de uma Tabela Periódica Humana. Todas
estas atividades decorreram no turno da manhã e envolveram todos os alunos da
escola, muitos professores, encarregados de educação e assistentes
operacionais.
Para assinalar o Dia Internacional da
Mulher foi organizado, pelas professoras de História, um painel informativo com
exemplos de mulheres que se destacaram em vários domínios, quer
internacionalmente quer a nível nacional, sendo os alunos alertados para a
necessidade de se continuar a lutar pela igualdade de direitos e contra a
violência doméstica.
" Mulher é também Mulher - asa, Mulher -força, Mulher-chama" |
O Flashmob,
foi uma atividade interdisciplinar na qual participaram os alunos do 2º ciclo
que terminou com a entoação do “Hino da Alegria”, pelas turmas do 5º ano, estando
o acompanhamento instrumental a cargo de alunos do 6º Ano e do Clube da Música.
Pretendeu-se, de uma forma lúdica, chamar a atenção
dos alunos para a importância do património cultural e artístico, nacional e de
outras culturas, como valor indispensável para uma maior capacidade de
participação e intervenção nas dinâmicas sociais e culturais. Esta atividade foi
dinamizada por duas turmas do 5º ano. O 5ºA incidiu sobre a temática da “Multiculturalidade”, tendo sido selecionados 5 países, (Brasil,
Angola, Síria, Japão e Rússia) que foram alvo de estudo e de pesquisa. Os
alunos criaram adereços identificadores dos diferentes países (EV), elaboraram
placards sobre arquitetura de cada um dos países relacionando-a com a Geometria
(Matemática e TIC); e dançaram músicas típicas desses países (Educação Física)
com vestimentas a condizer.
Algumas brisas da Síria... |
Ventos de leste- Rússia. |
Por sua vez, o 5ºB abordou a temática da “Tolerância”
(respeito pela diferença), tendo mostrado vários cartazes, onde destacaram
Valores, cujo significado apresentaram oralmente. Foi uma atividade muito
interessante, a que assistiu toda a comunidade escolar, procurando-se chamar a
atenção dos alunos para a necessidade do respeito mutuo, da aceitação das
diferenças e da preservação das diversas
culturas e identidades.
Os alunos do 5º B destacam os valores intemporais e universais...
como respeito mútuo, aceitação das diferenças e preservação das diversas culturas e identidades. |
o 5º ano terminou com a entoação do “Hino da Alegria”, estando o acompanhamento instrumental a cargo de alunos do 6º Ano e o Clube da Música. |
Dado 2019 ter sido
declarado pelas Nações Unidas e pela UNESCO, como o Ano Internacional da Tabela
Periódica, uma verdadeira obra-prima da qual floresceram as essências da química, da física, da biologia, e das
ciências, as professoras de Físico-química procuraram
sensibilizar os alunos para a importância desta ferramenta que permite prever as propriedades da matéria – na Terra ou em
qualquer parte do universo. Nesse sentido, os alunos das turmas dos 7º e 9º
anos, fizeram uma Tabela Periódica Humana, para comemorar os 150 anos da Tabela
Periódica, que teve origem em 1869
quando Dmitry Mendeleev criou o Sistema Periódico dos Elementos Químicos.
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