sexta-feira, 15 de abril de 2016
quinta-feira, 14 de abril de 2016
segunda-feira, 11 de abril de 2016
sexta-feira, 18 de março de 2016
quinta-feira, 17 de março de 2016
quarta-feira, 9 de março de 2016
8 de março - Dia Internacional da Mulher
No âmbito das celebrações deste dia, o Gabinete de Apoio ao Aluno (GIA) organizou uma pequena exposição na EB 2,3 de Cabreiros sobre mulheres que, ao longo dos anos, se destacaram pela luta dos direitos femininos. Durante o dia será ainda exibido um powerpoint sobre portuguesas célebres que, nos final do séc. XIX e início do séc. XX, defenderam os direitos fundamentais das mulheres.
terça-feira, 23 de fevereiro de 2016
Entrega de Prémios no âmbito do Concurso "Correio dos Afetos"
Entrega de Prémios no âmbito do Concurso “Correio dos Afetos”, promovido pelo Gabinete de Apoio ao Aluno.
Os prémios foram atribuídos às alunas:
Os prémios foram atribuídos às alunas:
Ângela Alves, do 5º A
Diana Silva, do 6º C
Ana Silva, 7º E
Sara Rodrigues, 8º B
Beatriz Azevedo, do 9º D
quarta-feira, 17 de fevereiro de 2016
segunda-feira, 15 de fevereiro de 2016
Dia de S. Valentim
Concurso e exposição de cartas e Postais de Amor realizados pelos alunos do 3º CEB, promovido pelo subdepartamento de Inglês em parceria com a Biblioteca.
Dia da Amizade, na BE da Pousa
Na Biblioteca da Escolar da Pousa, a amizade
anda no ar. Os alunos do 1º ciclo,
depois de verem o PowerPoint alusivo a “A cor dos amigos” e ouvirem
histórias de amor/amizade, realizaram cartazes alusivos ao tema, relacionado atividades de S. Valentim, no âmbito do Projeto Cont´Arte
Mi. Estas atividades foram dinamizadas pela professora Sameiro Antunes.
terça-feira, 2 de fevereiro de 2016
Formação do Utilizador- 1º ano de Martim
Com o objetivo de dar continuidade à formação do utilizador aos alunos do ano da EB1 de martim, explorou-se a obra "O lobo Culto", por ser dotada de enormes potencialidades para levar os alunos a perceberem a necessidade de uma leitura fluente e com entoação.
As atividades foram também orientadas no sentido de formar e sensibilizar as criança e docentes como utilizadores da BE.
Deste modo, proporcionou-se uma narrativa onde são narradas as diferentes etapas de formação do leitor, desde a alfabetização à compreensão leitora capaz de proporcionar prazer e fruição. O lobo, motivado por vários animais que também surgem como leitores compulsivos, transforma-se, paulatinamente, num exímio contador/leitor de histórias, ganhando o respeito e admiração dos seus novos amigos, com os quais compartilha o prazer da leitura e as viagens fantásticas que ela proporciona.
No final da atividade as crianças consolidaram os seus conhecimentos através do jogo " O semáforo" interiorizando e aplicando as regras da utilização da biblioteca e dos seus recursos.
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